Tweede Stroming

Op de Tweede Stroming vormen welbevinden en betrokkenheid de basis voor het leren vanuit verbondenheid, motivatie en nieuwsgierigheid. We werken vanuit leerdoelen in een rijk milieu, waarin de focus ligt op de kwaliteit van het proces. Het ontwikkelen van vaardigheden en kennis ontstaat vanuit de leerervaring, voor een duurzame en betekenisvolle groei.
We voeren flexibele kind-coachgesprekken en driehoeksgesprekken. Om samen te werken aan het welbevinden en de betrokkenheid van een kind staan verbinding, eigenaarschap en afstemming centraal.

 

Op de Tweede Stroming wordt in de groepen 1 en 8 in homogene groepen gewerkt. Dit is bewust gekozen om ons aanbod aan te leren en kinderen voor te bereiden op het Voortgezet Onderwijs. De overige thuisgroepen (2-3, 4-5 en 6-7) werken intensief tijdens verschillende momenten samen. 

Schoolwebsite door SchouderCom
Cookies voorkeuren